Activités principales :

Le poste est basé au laboratoire de travaux pratiques de Biologie du Centre Universitaire de la Mi-Voix à Calais.

Le technicien assure, avec la seconde personne en poste, l’organisation des Travaux Pratiques, la gestion des stocks, du matériel biologique, et des déchets produits par le laboratoire sur le site de Calais. Les séances de Travaux Pratiques sont composées d’une vingtaine de modules de TP destinés à environ 400 étudiants.

L’organisation des travaux pratiques consiste à :

– Établir et mettre à jour le planning d’occupation des 4 salles de TP en lien avec le secrétariat pédagogique,

– Rédiger des fiches de préparation, d’utilisation de matériel et de sécurité

– Préparer la verrerie, préparer les solutions et milieux de cultures nécessaires

– Manipuler un autoclave (stérilisations et destructions) et des bouteilles de gaz (CO2 sous pression)

– Aménager, installer des salles (disposer du matériel, produits…) et les ranger après les séances, nettoyer et désinfecter les paillasses, laver la vaisselle utilisée pendant les séances,

– Réparer du matériel (1er diagnostic de panne, remplacement de consommable, soudure, collage…)

– Entretenir l’appareil de production d’eau traitée (osmoseur)

– Participer à l’organisation des examens de TP, aux Journée Portes Ouvertes, assister les enseignants lors des TP,

– Réceptionner et déposer des comptes-rendus des étudiants

La gestion des stocks consiste à :

–  Demander des devis aux fournisseurs, réceptionner les colis, vérifier le contenu et interagir avec le service administratif et financier après livraison,

– Proposer l’achat de nouveaux matériels

– Établir des récapitulatifs de dépenses

La gestion du matériel biologique consiste à :

– Fournir du matériel biologique (semer, acheter, récolter sur le terrain)

– Réaliser des coupes histologiques (organes inclus dans des blocs de paraffine)

– Manipuler des cellules cancéreuses, bactéries de type II

– Cultiver des souches (bactéries, champignons, Drosophiles, cellules eucaryotes) et les conserver, préparer le matériel animal pour dissection (poissons, …)

La gestion des déchets consiste à :

– Guider les enseignants et les étudiants pour la collecte des déchets chimiques et biologiques par voie d’affichage,

– Trier, collecter, lister et étiqueter les déchets

– Établir les bordereaux de sortie de déchets

– Contacter la société de traitement des déchets